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7名中小学生成为图书管理员一手接电话一手

2018-12-07 03:06:49

7名中小学生成为图书管理员 一手接一手敲键盘

[导读]“从今天开始,你就要上班了,要认真工作呀!”爸爸拍了拍温昕臻的肩膀,为她打气。

卓均艺天上岗有些紧张 本报 白石 摄

从今天开始,你就要上班了,要认真工作呀! 爸爸拍了拍温昕臻的肩膀,为她打气。

昨天开始,长春市亚泰小学五年级学生温昕臻有了新身份 图书管理员,时间是5天。

和她一样的学生共有7个,的14岁,小的10岁。这些中小学生参加了长春市少儿图书馆主办的暑期 小图书管理员 活动,每天和图书馆工作人员一样,9时上班,15时下班。

岗前培训

希望孩子体会家长辛劳

负责 岗前培训 的借阅部主任李红带着 新同事 们走向约9万册图书构成的宫殿,培训正式开始。

一进门的右侧,是文学大类,包括你们喜欢的马小跳、郑渊洁、曹文轩的作品,还有你们的必读图书。另一边是自然科学类、生物科学类、数理化类,后面是你们学习可能会用到的作文书,靠后一边是你们小时候阅读的作品,绘本图书、漫画类 李红介绍着图书位置及分类,小管理员们围绕在她身边认真地听。

你们的工作,就是将被读者拿出来或还回来的图书归架,还有借书岗和还书岗的工作。 李红说。此外,他们还要学习图书修补技术。

暑假期间,长春市少儿图书馆每天借阅量大约在300册左右。 李红说, 这些工作,需要他们的耐心与细致,开展这项工作的目的,也是希望孩子们通过劳动,体会到家长们工作的辛苦。

进入角色

走上借书岗 一下忙晕了

简单培训后,14岁的刘炳灿一走上借书岗,就有点晕, 我还要接续借,要在软件上进行续借操作,还要核实信息 这时,一位读者来办借书,刘炳灿拿起扫码器扫描,电脑上显示出读者和书籍的信息,刘炳灿连忙核对好,恰巧在这时响了, 你好,长春市少儿图书馆,续借图书请说借阅卡号 她一手接,一手在键盘上输入信息。

长春市亚泰小学四年级的张志博等4人负责图书归架,就是把横放、倒放等摆放不正确的图书归到原处。他负责自然科学类书籍区域。 报名之前,还觉得当管理员挺好玩的,现在真正干起来,还真挺累的,但我还是觉得蛮有意思的,而且还能看到很多想看的书。

很多书都被放错了,都是读者看完了,就随手放在书架上。 五年级的卓均艺忙得满头是汗,他说,现在他才体会到,一本书放错,会给图书管理员带来多大的麻烦。

增长见识

图书归架有门道

长春市北安小学三年级的岂宣泽负责文学类图书区域的图书归架,他发现一本名叫《咖啡猪》的童话书, 这本书应该不是文学类的,应该放在那儿呢? 望着林立的书架,他犯了难。

李红走过来,介绍起图书归架的小窍门, 要先查看每本书后面的分类编号,每位数字都代表着分类、年代、国别、架次等不同的信息。 李红以文学类书籍为例, 文学类书籍以I 开头,后面是数字,0代表文学理论,1代表文学作品。接下来的数字是流水号,从0到7依次排开,没排完,就在下一个书架上继续排。一般来说,文学类到7就结束了,如果排到8,就涉及儿童文学。

李红随手拿起架上的一本书举例, 比如这本书,是I845.29,I代表文学,8代表儿童,4代表小说,5代表馆藏编号,2代表国别。你就去找标注着I845.2的书架,然后就可以把书放在这后面了。 这一串数字,弄得岂宣泽一头雾水,李红安慰他: 没关系,做两天之后,你就能很快分清这些图书的分类了。

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一本书的旅程

李红说,读者将书带出图书馆时,需要接受借书岗工作人员扫描书后的条码号,录入图书信息。出馆后,一本书就开始了或长或短的旅程,通常借阅期限是30天。图书归还时,需要再次扫描,确认归还后,就要被图书管理员重新放上书架。

归架工作比较复杂,需要管理员掌握各个区域书架的信息,以及手中图书的信息,才能摆放准确。 李红说, 一定要根据图书的分类编号,把书放回相应位置,如果放错了,就找不到书,管理起来也麻烦。

李红介绍,中国图书主要分为22大类,各有一个大写字母作代号,比如I是文学,K是历史和地理。此外,图书馆的书籍排列还要按照图书分类法,所有学科的图书分成几大类,每一大类下分许多小类,每一小类下再分小类。,每一种书都可以分到某一个类目下,每一个类目都有一个类号。

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